2017秋最新审定西师大版语文三年级上册《父子骑驴》重点学案

发布时间:2021-09-23 00:40:58

《父子骑驴》学案 学*目标 1.学* 6 个生字。 2.有感情地朗读课文,读出人物的语气,体会人物的感情。 3.能联系实际理解“我们做事应该有自己的主见” 。 学*过程: 朗读课文,使用“手机”录音,拍照,分享给全班同学。 一、自主学*。 1.自由读课文,将课文读通顺,并画出带生字的词语。 2.边读边划出不理解的词语。 3.给课文划分段落层次。 4.课文讲了一件什么事? 二、合作探究。 1.正确朗读本课生字词,并给加点的字注音。 毛驴 ( . 享 福( . 顶着 ) ) 道理 很笨 ( . 发抖 ( . 年轻 ) ) 连忙 不孝 ( . 竟然 主见 ) 于是 休息 狠 心( . 迎面 生意 ) 2.正确规范地书写生字。 3.文中父子回家都遇到哪些人?他们说了什么?父子俩又是怎么做的? 4.理解父亲说的“我们应该有自己的主见”这句话的意思? 三、当堂检测。 1. 看拼音,写词语。 yú ( shì ) ( fā ( máo ) dǒu ) ( lǘ ( bù xiào ) lián ) máng ( ( nián ) zhǔ ) jiàn qīng xiǎng fú ( ) 2.比一比,再组词。 迎( 仰( ) ) 骑( 椅( ) ) 狠( 恨( ) ) 腿( 退( ) ) 3.写出下列词语的*义词。 竟然———( 快乐一一—( ) ) 狠心—一一( 道理——一( ) ) 连忙———( 迎面———( ) ) 4.字典小博士.查字典再选择字义填空。 “孝’ ’用部首查字法应先查 应先查 ,再查音节 。 部,再查 画,第五笔是 ;用音序查字法 字义为:①孝顺;②旧时尊长死后在一定时期内遵守的礼俗;③丧服。 (1)孝子贤孙( ) (2)孝服( (3)守孝( ) )

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